Parada, Sandra Evely, and Francois Pluvinage. “REFLEXIONES DE PROFESORES DE MATEMÁTICAS SOBRE ASPECTOS RELACIONADOS CON SU PENSAMIENTO DIDÁCTICO”. Revista Latinoamericana De Investigación En Matemática Educativa, vol. 17, no. 1, July 2023, pp. 83-113, https://doi.org/10.12802/relime.13.1714.