“INTERACCIONES Y APRENDIZAJE EN MATEMÁTICA PREUNIVERSITARIA: ¿QUÉ PERCIBEN LOS ALUMNOS?”. Revista Latinoamericana De Investigación En Matemática Educativa, vol. 8, no. 3, Nov. 2005, pp. 319-38, https://relime.org/index.php/relime/article/view/511.