Areces, Débora, et al. «INTERVENCIÓN EN DIFICULTADES DE APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS: INCIDENCIA DE LA GRAVEDAD DE LAS DIFICULTADES». Revista Latinoamericana De Investigación En Matemática Educativa, vol. 20, n.º 3, noviembre de 2017, pp. 293-15, doi:10.12802/relime.17.2032.