da Ponte, João Pedro, et al. «FORMAÇÃO DE PROFESSORES DOS PRIMEIROS ANOS EM ARTICULAÇÃO COM O CONTEXTO DE PRÁTICA DE ENSINO DE MATEMÁTICA». Revista Latinoamericana De Investigación En Matemática Educativa, vol. 20, n.º 1, marzo de 2017, pp. 71-94, doi:10.12802/relime.17.2013.