Montiel Espinosa , Gisela. «HACIA EL REDISEÑO DEL DISCURSO: FORMACIÓN DOCENTE EN LÍNEACENTRADA EN LA RESIGNIFICACIÓN DE LA MATEMÁTICA ESCOLAR». Revista Latinoamericana De Investigación En Matemática Educativa, vol. 13, n.º 4(I), enero de 2024, pp. 69-84, https://relime.org/index.php/relime/article/view/291.