Duval, Raymond. «QUELLE SÉMIOTIQUE POUR L’ANALYSE DE L’ACTIVITÉ ET DES PRODUCTIONS MATHÉMATIQUES?». Revista Latinoamericana De Investigación En Matemática Educativa, vol. 9, n.º 4, diciembre de 2006, pp. 45-81, https://relime.org/index.php/relime/article/view/467.