Pascual Pizarro, Sara. «UNA SECUENCIA DIDÁCTICA EN LA ENSEÑANZA DEL ÁLGEBRA LINEAL: MODELIZACIÓN Y UNIFICACIÓN DE COMPETENCIAS CON LA TRANSFORMACIÓN LINEAL». Revista Latinoamericana De Investigación En Matemática Educativa, vol. 23, n.º 3, noviembre de 2020, pp. 271-10, doi:10.12802/relime.20.2331.