“EL CONOCIMIENTO ESPECIALIZADO DEL PROFESOR DE MATEMÁTICAS EN EL USO DE LA ANALOGÍA EN LA ENSEÑANZA DEL CONCEPTO DE FUNCIÓN”. Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa 21, no. 3 (November 6, 2018). Accessed December 16, 2025. https://relime.org/index.php/relime/article/view/19.