“ANÁLISIS DE UN TUTORIAL INTELIGENTE SOBRE CONCEPTOS LÓGICO-MATEMÁTICOS EN ALUMNOS CON SÍNDROME DE DOWN”. Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa 9, no. 2 (July 31, 2006): 211–226. Accessed December 14, 2025. https://relime.org/index.php/relime/article/view/438.