Gallardo Romero, Jesús, y Verónica Aurora Quintanilla Batallanos. «El círculo hermenéutico De La comprensión En matemáticas: Una Propuesta Integradora Para La evaluación En El Aula». Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa 22, no. 1 (octubre 30, 2019). Accedido diciembre 7, 2025. https://relime.org/index.php/relime/article/view/25.