Castillo, Sandra. «PROPUESTA PEDAGÓGICA BASADA EN EL CONSTRUCTIVISMO PARA EL USO ÓPTIMO DE LAS TIC EN LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE DE LA MATEMÁTICA ». Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa 11, no. 2 (mayo 29, 2008): 171–194. Accedido julio 4, 2024. https://relime.org/index.php/relime/article/view/351.