Bruno, Alicia, María Aurelia Noda, Rosa María Aguilar, Carina Soledad González, Lorenzo Moreno, y Vanessa Muñoz. «ANÁLISIS DE UN TUTORIAL INTELIGENTE SOBRE CONCEPTOS LÓGICO-MATEMÁTICOS EN ALUMNOS CON SÍNDROME DE DOWN». Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa 9, no. 2 (julio 31, 2006): 211–226. Accedido noviembre 21, 2024. https://relime.org/index.php/relime/article/view/438.