Martínez Zarzuelo, Angélica, Jesús Miguel Rodríguez Mantilla, Eugenio Roanes Lozano, y María José Fernández Díaz. «EFECTO DE SCRATCH EN EL APRENDIZAJE DE CONCEPTOS GEOMÉTRICOS DE FUTUROS DOCENTES DE PRIMARIA». Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa 23, no. 3 (noviembre 15, 2020): 357–386. Accedido julio 5, 2024. https://relime.org/index.php/relime/article/view/54.