Bergé , Analía, y Carmen Sessa. «COMPLETITUD Y CONTINUIDAD REVISADAS A TRAVÉS DE 23 SIGLOS. APORTES A UNA INVESTIGACIÓN DIDÁCTICA». Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa 6, no. 3 (diciembre 27, 2024): 163–197. Accedido diciembre 29, 2024. https://relime.org/index.php/relime/article/view/2003-11-30.