Dennis, David, y Jere Confrey. «LA CREACIÓN DE EXPONENTES CONTINUOS: UN ESTUDIO SOBRE LOS MÉTODOS Y LA EPISTEMOLOGÍA DE JOHN WALLIS». Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa 3, no. 1 (marzo 31, 2001): 5–31. Accedido abril 2, 2025. https://relime.org/index.php/relime/article/view/630.