SENTIDO ESTRUCTURAL DE ESTUDIANTES DE BACHILLERATO EN TAREAS DE SIMPLIFICACIÓN DE FRACCIONES ALGEBRAICAS QUE INVOLUCRAN IGUALDADES NOTABLES. RELIME [Internet]. 2012 Jul. 1 [cited 2025 Dec. 15];15(2):233-58. Available from: https://relime.org/index.php/relime/article/view/239