1.
Almeida C, Casas García L, Luengo González R. ESTUDO DA ESTRUTURA COGNITIVA DOS ALUNOS DOS 9.º (14-15 ANOS DE IDADE) E 12.º ANOS (17-18 ANOS DE IDADE) DE ESCOLARIDADE SOBRE O CONCEITO DE PROBABILIDADE: O CONTRIBUTO DAS TEORIAS DOS CONCEITOS NUCLEARES E DOS CONCEITOS THRESHOLD. RELIME [Internet]. 4 de julio de 2023 [citado 7 de julio de 2024];20(1):9-38. Disponible en: https://relime.org/index.php/relime/article/view/127