Breda, A.; Farsani, D.; Sala-Sebastià, G. Interacción no verbal y participación visual de los estudiantes en clases de matemáticas: un estudio de la organización del espacio en la comunicación lingüística. RELIME 2023, 26 (3), 273-294. https://doi.org/10.12802/relime.23.2631.