Millán Hernández, J.P. y Parada-Rico, S. (2026) «Significados negociados por profesores de matemáticas en ejercicio sobre estimación y medición de longitudes rectilíneas», Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa, 29, p. e677. doi:10.12802/relime.2026.29.e677.