L. Suárez Téllez, «MODELACIÓN – GRAFICACIÓN, UNA CATEGORÍA PARA LA MATEMÁTICA ESCOLAR. RESULTADOS DE UN ESTUDIO SOCIOEPISTEMOLÓGICO», RELIME, vol. 13, n.º 4(II), pp. 319–333, jun. 2010, Accedido: nov. 02, 2026. Disponible en: https://relime.org/index.php/relime/article/view/276