Pochulu, Marcel, et al. «Desarrollo de la competencia en análisis didáctico de formadores de futuros profesores de matemática a través del diseño de tareas». Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa, vol. 19, n.º 1, marzo de 2016, pp. 71-98, https://doi.org/10.12802/relime.13.1913.