Rodríguez Gallegos, Ruth, y Samantha Quiroz Rivera. «El papel de la tecnología en el proceso de modelación matemática para la enseñanza de las ecuaciones diferenciales». Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa 19, no. 1 (marzo 31, 2016): 99–124. Accedido octubre 9, 2026. https://relime.org/index.php/relime/article/view/148.