Quispe Yapo, W. et al. 2026. Analyse praxéologique des nombres réels dans les manuels scolaires péruviens du secondaire, 1961–1999. Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa. 29, (juin 2026), e445. DOI:https://doi.org/10.12802/relime.2026.29.e445.