GASCO- TXABARRI, J. La resolución de problemas aritmético– algebraicos y  las estrategias de aprendizaje en  matemáticas. Un estudio en educación secundaria obligatoria (ESO). Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa, v. 20, n. 2, p. 167–192, 31 juill.2017.