Mendoza , T. et Block , D. (2010) « EL PORCENTAJE: LUGAR DE ENCUENTRO DE LAS RAZONES, FRACCIONES Y DECIMALES EN LAS MATEMÁTICAS ESCOLARES », Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa, 13(4(I), p. 177–190. Disponible sur: https://relime.org/index.php/relime/article/view/298 (Consulté le: 9 octobre 2026).