Reséndiz, E. (2006) « LA VARIACIÓN Y LAS EXPLICACIONES DIDÁCTICAS DE LOS PROFESORES EN SITUACIÓN ESCOLAR », Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa, 9(3), p. 435–458. Disponible sur: https://relime.org/index.php/relime/article/view/433 (Consulté le: 28 août 2026).