Contreras, Á. et Ordóñez, L. (2006) « COMPLEJIDAD ONTOSEMIÓTICA DE UN TEXTO SOBRE LA INTRODUCCIÓN A LA INTEGRAL DEFINIDA », Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa, 9(1), p. 65–84. Disponible sur: https://relime.org/index.php/relime/article/view/475 (Consulté le: 9 octobre 2026).