[1]
A. Huencho, E. Chandía, F. Rojas, et G. Williamson, « Tercer espacio: modelo de tareas matemáticas con responsabilidad cultural desde el contexto indígena », RELIME, vol. 25, nᵒ 2, p. 197–222, juill. 2022, doi: 10.12802/relime.22.2523.