[1]
Camila Augusta do Nascimento, M. A. Veiga Ferreira de Souza, et A. Belford Powell, « Construção do conceito de fração sob a perspectiva de medição: contribuições do 4a instructional model », RELIME, vol. 25, nᵒ 3, p. 263–288, nov. 2022, doi: 10.12802/relime.22.2531.