[1]
R. Ramírez-Uclés, P. Flores Martínez, et I. Ramírez-Uclés, « Análisis de los errores en tareas geométricas de argumentación visual por estudiantes con talento matemático », RELIME, vol. 21, nᵒ 1, mars 2018, doi: 10.12802/relime.18.2112.