N. S. Martínez Melo, P. J. Rojas Garzón, et N. L. Rojas Rodríguez, « Las estrategias de los niños en la resolución de situaciones multiplicativas: reconocimiento y uso de unidades », RELIME, vol. 21, nᵒ 2, juin 2018, doi: 10.12802/relime.18.2122.