T. Mendoza et D. Block, « EL PORCENTAJE: LUGAR DE ENCUENTRO DE LAS RAZONES, FRACCIONES Y DECIMALES EN LAS MATEMÁTICAS ESCOLARES », RELIME, vol. 13, nᵒ 4(I), p. 177–190, mars 2010, Consulté le: oct. 09, 2026. Disponible sur: https://relime.org/index.php/relime/article/view/298