P. Salinas et J. A. Alanís, « HACIA UN NUEVO PARADIGMA EN LA ENSEÑANZA DEL CÁLCULO EN UNA INSTITUCIÓN EDUCATIVA  », RELIME, vol. 12, nᵒ 3, p. 355–382, août 2009, Consulté le: oct. 09, 2026. Disponible sur: https://relime.org/index.php/relime/article/view/331