C. Dolores Flores, « À PROPOS DE L’ ANALYSE DES FONCTIONS MOYENNANT SES GRAPHIQUES: CONCEPTIONS ALTERNATIVES D’ ETUDIANTS DU LYCEE », RELIME, vol. 7, nᵒ 3, p. 195–218, nov. 2004, Consulté le: oct. 09, 2026. Disponible sur: https://relime.org/index.php/relime/article/view/533