J. Gascón, « INCIDENCIA DEL MODELO EPISTEMOLÓGICO DE LAS MATEMÁTICAS SOBRE LAS PRÁCTICAS DOCENTES », RELIME, vol. 4, nᵒ 2, p. 129–159, juill. 2001, Consulté le: août 26, 2026. Disponible sur: https://relime.org/index.php/relime/article/view/574