[1]
S. Estrella, S. Morales, M. Méndez-Reina, P. Vidal-Szabó, B. Ramírez, et A. Mondaca-Saavedra, « Diseño de una trayectoria hipotética de aprendizaje para introducir la inferencia estadística informal en primaria », RELIME, vol. 27, nᵒ 1, p. 11–42, mars 2024, doi: 10.12802/relime.24.2711.