[1]
M. Dockendorff et F. Gómez Zaccarelli, « Trayectorias de aprendizaje de Formadores de Profesores de Matemática para integrar la tecnología digital en la Formación Inicial Docente en Chile », RELIME, vol. 29, p. e409, juin 2026, doi: 10.12802/relime.2026.29.e409.