Fonseca, Gorete, et João Pedro da Ponte. « O estudo de aula no desenvolvimiento do conhecimiento sobre o ensino da matemática de professores do 1.º ciclo ». Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa, vol. 25, nᵒ 2, juillet 2022, p. 223-46, https://doi.org/10.12802/relime.22.2524.