Montero, Eloísa, et al. « Anticipación de estrategias de resolución de problemas de división-medida con fracciones mediante una progresión de aprendizaje ». Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa, vol. 25, nᵒ 3, juin 2023, p. 289-10, https://doi.org/10.12802/relime.22.2532.