Gómez-Chacón, Inés, et Jesús Escribano. « Geometric locus activities in a dynamic geometry system. Non-iconic visualization and instrumental genesis ». Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa, vol. 17, nᵒ 4(II), décembre 2014, p. 361-83, https://doi.org/10.12802/relime.13.17418.