Palmas, Santiago, et David Block. « Acceso a la representación escrita de los números naturales: una secuencia didáctica para adultos de baja o nula escolaridad 1 ». Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa, vol. 17, nᵒ 2, juillet 2023, p. 165-89, https://doi.org/10.12802/relime.13.1722.