Parada, Sandra Evely, et Francois Pluvinage. « Reflexiones de profesores de matemáticas sobre aspectos relacionados con su pensamiento didáctico ». Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa, vol. 17, nᵒ 1, juillet 2023, p. 83-113, https://doi.org/10.12802/relime.13.1714.