Gascón, Josep. « INCIDENCIA DEL MODELO EPISTEMOLÓGICO DE LAS MATEMÁTICAS SOBRE LAS PRÁCTICAS DOCENTES ». Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa, vol. 4, nᵒ 2, juillet 2001, p. 129-5, https://relime.org/index.php/relime/article/view/574.