Millán Hernández, Jenny Paola, et Sandra Parada-Rico. « Significados negociados por profesores de matemáticas en ejercicio sobre estimación y medición de longitudes rectilíneas ». Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa, vol. 29, octobre 2026, p. e677, https://doi.org/10.12802/relime.2026.29.e677.