Labra Peña, Jorge Andrés, et Carlos Mario Vanegas Ortega. « Desarrollo del razonamiento geométrico de estudiantes de enseñanza media cuando abordan el concepto de homotecia ». Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa 25, no. 1 (mars 31, 2022): 93–120. Consulté le octobre 9, 2026. https://relime.org/index.php/relime/article/view/79.