Almuna Salgado, Felipe J. « El papel del contexto y la familiaridad en el contexto sobre problemas de matemáticas ». Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa 20, no. 3 (novembre 30, 2017): 265–292. Consulté le octobre 14, 2026. https://relime.org/index.php/relime/article/view/116.