Carvalho, Maria José, et Adelaide Freitas. « Nível de conhecimento em probabilidade condicionada e independência: um caso de estudo no ensino secundário português ». Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa 19, no. 1 (mars 31, 2016): 41–69. Consulté le octobre 9, 2026. https://relime.org/index.php/relime/article/view/146.