Carrión Miranda, Vicente, et François Pluvinage. « Registros y estratos en ETM al servicio del pensamiento funcional ». Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa 17, no. 4(II) (décembre 30, 2014): 267–286. Consulté le novembre 1, 2026. https://relime.org/index.php/relime/article/view/174.