Gómez-Chacón, Inés, et Jesús Escribano. « Geometric locus activities in a dynamic geometry system. Non-iconic visualization and instrumental genesis ». Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa 17, no. 4(II) (décembre 30, 2014): 361–383. Consulté le octobre 9, 2026. https://relime.org/index.php/relime/article/view/179.