Parada, Sandra Evely, et Francois Pluvinage. « Reflexiones de profesores de matemáticas sobre aspectos relacionados con su pensamiento didáctico ». Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa 17, no. 1 (juillet 13, 2023): 83–113. Consulté le octobre 9, 2026. https://relime.org/index.php/relime/article/view/212.